Hola chicos, como ya sabéis estamos en Primavera, y todos los bichitos tienen muchas ganas de salir a dar un paseo, ¡como nosotros!. ¿que os parece si los conocemos?
Los insectos y otros bichos forman parte del mundo de los niños/as y despiertan en ellos interés y curiosidad, por eso es importante aprender a identificarlos, a conocerlos y ver la importancia que tienen en el medio.
Vamos a ir conociendo los animalitos que salen en primavera.
Primero conoceremos a las hormiguitas, como son, que comen, como y donde viven….. Estáis preparados????
Es un momento muy bueno, para que cuando salgáis a la calle, intentar ver por el suelo alguna hormiga (para que la reconozcan en su medio), si no es posible, veremos fotografías reales.
mientras hablamos sobre ellas o contestáis a sus preguntas.
Podemos hacer muchas hormiguitas en casa.
En un folio ponemos tres círculos pegados seguidos y ellos tienen que pintar las antenas y las patas mientras las vamos contando. Trabajamos el trazo vertical 
¿Queréis que os presente al gusano Mariano? vamos.
Este bichito es mas difícil verle en la calle, pero no en fotografías reales. Trabajaremos el concepto largo/corto haciendo gusanitos con distintos objetos, tapones, pinzas, legumbres secas y otros materiales que normalmente ellos no tengan a su alcance y así les llamara mas la atención.
Podemos jugar a desplazarnos como los gusanitos, como las hormigas y como otros animales.
Y mas cosas que se os ocurran. Vamos a empezar……….
Ya estamos otra vez aquí ¿Quien vendrá hoy? ¿lo vemos?
Que bonita es Quita la mariquita, ella puede andar despacito, despacito y ¿nosotros?.
Aprovecharemos para andar despacio/deprisa y ver la diferencia cuando salgamos de paseito. Podemos jugar a andar mientras suena la música despacio o deprisa y a parar cuando esta no se oiga. Experimentamos otras formas de desplazamiento saltando, con dos pies o con uno, hacia atrás, a cuatro patas, reptando…….
¿Cuantos puntitos tiene la mariquita? Empezamos a conocer lo conceptos de los números; el 1, y el 2 ya los conocíamos toca el 3
(con mucha tranquilidad y jugando) 
Contamos los puntitos, ponemos cosas pequeñas encima de los círculos los contamos y le damos la vuelta para ver el número……..
A jugar………
Os apetece conocer a otro bichito que viene a nuestro jardín pues atentos.
Pero que bien vuela la abejita. y que ruido hace sssssssssss, que mas ruidos podemos hacer con la boca…. aaaaaa, uuuuuu, pedorretas, gritos…… los practicamos, trabajamos el silencio/sonido, sonido alto/sonido bajo…….
Probamos la miel, ¿De que color es?, ¿Como sabe?, trabajamos el sentido del gusto, dulce, salado… probando distintos alimentos,
Buenísima esta actividad UMMMM……
